Сыну недавно исполнилось 2,4. Собственно, в чем проблема: он говорит, но мало. Книги читаем каждый день, общением явно не обделен, понимает речь на уровне: "Сходи на кухню, открой нижний ящик, возьми красную ручку и принеси маме".
Но волнует меня даже не совсем это. Во-первых, он склонен "забывать" слова, произнесенные им пару месяцев назад. То говорил четко "хлеб", "выключи свет" и многое другое, а сейчас он это вообще не говорит. "Маш", которое "машина", превратилось в "вжжж". Это нормально?
Во-вторых, нет явного прогресса, у сына как будто нет желания осваивать новые слова, наоборот, он склонен обобщать несколько разных значений в одно слово. Например, "нана" - луна, темно. "Леко" - далеко, большой, сильно. "Ай-яй" - все, что колется и режется. "Вот это" - очень универсальное сочетание для всего, что привлекло его внимание. Четко произносит: бабочка, мамочка, папочка и еще пару-тройку слов. Фразы есть, часто произносит, но однообразные. Типа: "Мама, я спать хоч" или "А я нет", "Ням-ням не надо". Глаголы - произносит штук 6 без окончаний и времен. Пассивный словарный запас - огромный, но, например, те же животные - это пи-пи, авава, га-га и прочее. Мне как-то сказали, что я его хорошо понимаю, вот и не пытается произносить слова. Ну да, я не делаю вид, что не понимаю, но я обязательно озвучиваю правильный вариант того, о чем он просит и произносит по-своему.
Мелкая моторика развита хорошо, для своего возраста он замечательно развит физически (ттт), подвижный и веселый ребенок, любит танцевать и делает это на удивление здорово. Сказки пытаемся рассказывать вместе, жестами и выразительными звуками он может передать все нюансы и оттенки рассказа, но хоть ты убейся головой об стену, говорить не пытается. Между тем, у нас с натяжкой наберется то самое количество в 50 слов, которое считается для его возраста минимальной нормой.
Нам пора к логопеду? Может, у кого-то похожие проблемы, как справлялись? И порекомендуйте, пожалуйста, грамотного и современного логопеда, умеющего наладить контакт с ребенком.