March 18th, 2020

Детское образовательное.

Третья среда месяца, пост для обсуждения всего, что связано с образованием детей, кружки, школы, вузы и всё остальное.
Из актуальных новостей:
ЕГЭ будет перенесено (пока точно переносится досрочная сдача, но формулировка оставляет возможность переноса и основной сдачи).
Даты заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников также будут перенесены
Collapse )
История про принудительное обучение онлайн: В Китае школьникам, находящимся на карантине, все равно приходилось учиться и делать домашку. Для этого использовалась специальная платформа-приложение, но дети быстро поняли, что если снизить среднюю оценку программы до единицы, то ее удалят и стали планомерно выставлять 1. Тут уже подключились разработчики, сняли видео, в котором говорят, что не виноваты, что именно их программу выбрало правительство, не ставьте нам плохой рейтинг, пожалуйста (и на вас с экрана жалобно смотрит котик). На данный момент в эппсторе рейтинг таки 1,3, в гуглплэй 2,6.

Ссылка на Карантинный пост среды.

Бьется головой

Короткий вопрос. Дочери 10 месяцев. Здорова-весела-активна. Спит - уже - хорошо. Кушает тоже. У педиатра и невролога на плановых осмотрах никаких вопросов к дитю не было. Недавно заметила, что специально бьется головой об пол/стены или бьет себя по голове игрушками. Причём аккуратненько так. Прицелится, сначала легонько тюк. И в глазах интерес такой, типа что сейчас будет, если так сделать. Потом тюк посильнее. Вчера деревянным молотком тюкнула и заплакала :( это нормально, она изучает границы тела или срочно бежать к врачу?

Как разговорить полуторалетку?

Здравствуйте, ув.сообщники!
Долго зрела на этот пост и наконец созрела.
Сыну почти полтора года. Из слов в основном только слоги (ма-ма, па-па, ба-ба, би-би и еще несколько) и то редко, строго по его настроению. Так же бубнит на своем и очень часто, когда что-то надо либо мычит, либо показывает/подталкивает/тянет туда мою руку.Звукоподражательные слова есть, но,кмк, мало: рычит как тигр,лает, как собака, иногда пищит, как мышка.

Собственно, вопрос: чем и как заниматься с ребенком, чтобы он начал разговаривать?

У меня иногда мысли, что, может я мало с ним общаюсь и занимаюсь,но я и так в принципе не особо болтливая. Такого, чтобы говорить безумолку обо всем на свете нет.
Из занятий у нас в основном: быт (готовка, уборка, стиркк закинуть, потом белье развесить), читаем книжки, показываю ему где кто, у него спрашиваю. Играем в прятки, догонялки, мяч, машинки. Иногда просит включить клипы и под них танцует (может телевизор вообще лишнее?).

В общем,жду ваших советов. Заранее спасибо!

Чем наполнить детскую

Добрый день!
Есть ребенок 3 лет и вот такая детская:
Collapse )

У меня с этой вирусной обстановкой и общей усталостью не вырабатывается гормон принятия решений, я во всем сомневаюсь, что купить, как расставить. В общем, кто любит интерьерно-расстановочные посты, буду вам очень благодарна за помощь.

Прикорм

Начали с дочкой сегодня прикорм с кабачка, и он ну совсем не зашёл.
1. Нужно ли мне выдержать паузу, чтобы вводить новый продукт или я могу завтра дать пробовать цветную капусту или броколли?
2. Кабачок должен быть таким горьким или у меня плохого качества пюре?
Спасибо!

Есть ли жизнь после «Гарри Поттера»? Посоветуйте книги

Всем, привет, в эти карантинные дни шестилетка уже прослушал 4 книги о Гарри Поттере, не отрываясь. Скоро они закончатся. Посоветуйте, что-то подобное, про волшебство, если подобное, конечно, существует...
Спасибо!
  • kjvf

Самостоятельные игры ребенка и мама, работающая из дома

Давно хотела написать  этот пост, но ситуация мне казалась не критической,  а теперь,  с этим карантином, ситуация  принимает катастрофический оборот.  Но, обо всем по порядку.
есть товарищ, 4.3 года, часто болеет, не любит ходить в детский сад и играть в одиночку.
есть я,  горе-мать программист, которая работает из дома, и вынуждена сидеть с ним во время многочисленных болезней.  Работу я могу делать только в полном сосредоточении  на длительное время, иначе можно вообще даже не начинать.  Так как сын не любит играть сам, стала выдавать ему планшет.  если работы не очень много, стараюсь работать с промежутками (2 часа работаю, час отдыхаем и играем в подвижные игры), иногда бывает завал и работать приходится весь день без перерыва.  раньше это было терпимо, т.к. потом ребенок шел в сад и во время сада планшета практически нет,  а сейчас работать мне предстоит так же, а сада не предвидится.
Конечно, я сама виновата, что пошла легким путем и выдала ребенку планшет. Кажется, что я его окончательно испортила, уже ничего ему не интересно, кроме планшета, ни порисовать, ни лего, ни пластилин, ни-че-го.  посыпаю голову пеплом, и надеюсь, что все еще можно исправить. Вопрос как?
Может быть у кого-то есть соображения как сократить время планшета и развить навык самостоятельной игры?  если кто-то сможет расписать пошагово как это сделать  будет прям очень замечательно.
Может быть стоит взять отпуск и принять какие-то кардинальные меры ( типа планшет убрать, самой его не развлекать и терпеть все истерики, которые будут пока он не адаптируется? кто-нибудь так делал? Помогло? ).
К слову если предложить ему поиграть вместе ( в настолки например) он с радостью соглашается, но мне нужно именно чтобы он сам себя занимал на достаточно длительное время.
Или это все таки утопия?  И не стоит ждать в таком возрасте длительных игр и стоит думать о няне, когда это станет возможным.
Буду рада любым мыслям и опыту в этом вопросе.

П,С. Если этот пост  нарушает новые правила заранее извиняюсь, и пост удалю.